教而不研则浅、研而不教则空。教学不停、教研不断。4月20日下午，银川一中英语教研组高一高二全体教师赴银川一中健康城校区开展集体教研活动。两校教师共听一节课、共评一节课，分享交流共同度过了一个充实美好的下午。
两校英语教师首先共同聆听了健康城校区牛慧玲老师带来的公开课—freddy, the frog。本节课以谜语开头，充分激发了学生的好奇心和对课堂的兴趣。在对阅读文本内容进行整合后，牛老师设计了一个新颖的曲线图活动让学生进一步挖掘主人公freddy的情绪变化，培养了学生的批判性思维。最后的采访环节，更是让整节课进入了高潮。牛老师的课堂活动设计新颖，氛围活跃，极大地调动了学生的积极性。充分体现了英语学习活动观，紧扣课标要求，处处落实了对英语学科核心素养的培养，让人受益匪浅。听完牛老师的公开课后，两校英语教师参加了座谈会，对牛老师的课进行了进一步探讨，同时共同就英语教学与落实进行了深入交流。
座谈会开始，牛慧玲老师先做了简单的说课，进一步阐述了自己的设计思路和设计理念。随后，银川一中英语组李素萍老师对本节课做出了客观细致的评课。她指出，本节课设计新颖，气氛活跃，教师应变能力强，充分锻炼了学生的英语综合应用能力。
评课环节结束后，银川一中英语组各位老师就教研活动和英语课堂教学与课后落实做了分享交流。
两位备课组长尤春华老师和马燕老师分享了备课组集体备课的一些做法，强调了合作的重要性。
英语组的两位青年教师丁娅和王珊珊老师也结合自身经历就青年教师成长做了分享。她们提出，青年教师一定要不断提升自己的专业水平与能力，才能不断成长。
最后，教研组组长庄爱霞老师和韩颖超老师做了总结发言。庄老师的发言以“慧教慧管，教管平衡”为主题，她指出，英语教学的关键在抓落实。英语教师一定要充分利用小组合作、现代教育技术等诸多手段，让学生落实语言学习的方方面面。庄老师也分享了银川一中英语组的许多优良做法，得到了健康城校区教师的高度评价。
韩颖超老师指出，英语教师一定要做课堂的引领者、指导者以及宏观调控者，要做智慧的“懒”老师，把课堂还给学生，培养学生英语学习的自主性。
此次教研活动，让两校英语教师都受益匪浅。共研共进共成长，相信在未来，两校英语教师定会不忘初心、砥砺前行，让英语学科核心素养在教学中生根发芽!
图文：丁娅
审核：张德萍
