为进一步促进和深化新一轮教学改革，紧握时代脉动，引导学生提高语文学科核心素养，2022年6月22日上午，银川一中在守正楼314召开“新课程·新教材·新高考”教研培训暨高考阅卷分享会。本次教研会由武科老师主持，银川一中和三十一中语文组全体教师共同参会，余维学书记也莅临指导，与大家一同交流学习。
会议伊始，武科老师致欢迎词，欢迎感谢三十一中的同仁们拨冗参会，同时指出本次教研会意义重大，教师们要紧跟新要求，勇于迎接新挑战。
会议第一项是高考阅卷经验分享。首先由夏彤老师对2022年高考语文知识题组进行阅卷总结。夏老师指出，在命题趋势上，无论是高考作文还是知识题的选文，都如同社会缩微景观，映照出鲜明的时代图景，一再强化立德树人的思想。语文课堂上需坚持培养引导学生更多地从小我视野中走出，拥有家国情怀，扩展家国视野，思考实战应用。在备考方面，夏彤老师谈到，由今年的变化可以看到，语文考试更加关注语文基础知识综合性考察，今后的考察可能还会有新的变化。这对考生来说不确定性增加，难度系数加大。对语文教学来说，指引我们要更好提高学生的语言主观表达能力和个人的素养。
其后，魏天老师对2022年高考语文作文进行阅卷总结。本次高考命题采用图文结合的创新形式，从比赛成绩、群众体育科技亮点等五个方面展示了中国体育事业的进步和中国综合国力的不断提升，彰显了大国自信的情怀。在题意分析方面，魏天老师提到，“跨越、再跨越”主题本身呈现递进式关系，材料限定作文须体现“你”的感受和思考，须谈个人对“跨越、再跨越”的感受和思考，旨在引导考生感受体育的荣耀和国家的强盛，做有为青年，不断寻求自我超越，以积极向上的人生态度融入民族复兴的澎湃春潮。最后，魏天老师指出本次高考作文学生主要出现字数不足、立意不佳、文体特征不明显和书写不过关的问题，今后作文习作训练需多加留意。
会议第二项是由毛晓彤老师做“新课标·新高考”培训分享。毛晓彤老师从理论、实践案例两个方面进行了分享。理论方面，毛晓彤老师提到，新时代普通高中正进行从育分到育人的教学转型，这就要求我们教师要学习中心教学的教学转型的路径，学习中心教学构建的基本策略，学习中心教学转型的具体方法，以理论武装实践。此外，毛老师还提到，高中语文新课标有着新变化——改变教学重点，发挥学生主体作用；改变教学策略，强化学生自学意识；改变课堂结构，提倡多样化个性化。教学由知识传输型转向素养养成型。这些新变化都要求我们改变固有教学理念、形式与方法。基于此，毛老师给我们分享了详实的实践案例，作为教学指引，例如《水浒传》的整本书阅读该如何设计流程，关键环节有哪些等等。毛老师的介绍分享中，理论与实践并重，让教师们也深感挑战与机遇并存。
昨日之日要挽留，今日之日要致行，明日之日才能无烦忧。一线的语文教师们要由现象看到本质，教学合一。节物相催各自新，寄语语文人，勇迎挑战，再创辉煌！
图文：李淼 赵媛媛
审核领导：张德萍
