银川市第十二中学始建于1974年， 具有40多年的历史。目前共有教学班44个，在校生2200余人，教师153人。2013年7月，银川十二中和银川一中组成了教育合作发展共同体。自开展合作办学以来，重新定位教育理念，大力推进课堂教学改革，学校的社会声誉也逐年提高。
一、培训在先
当今学校的发展与学校信息化建设息息相关。为形成一直力量强、协作能力好的信息化师资队伍，学校根据“培训在先、重在应用”的原则，将教师信息化技术应用培训列为重要的工作，有计划地分学科分层次对全体教师进行培训。
校内一级培训
学校针对教学助手、云校家以及教育云平台个人空间建设等内容对教研组长、备课组长和各学科骨干教师进行一级培训后，将二级培训以及相应技术指导融入在后期的教研、备课组活动中，使之与教学活动紧密相结合。
备课组内二级培训
结合教师信息技术提升工程2.0，组织全体教师认真研读文件，指导教师进行微能力点选择与学习，以此为契机，进一步提升教师的信息技术应用能力。
教师信息技术提升工程2.0启动仪式
二、重在应用
1、青年教师优质课评比活动
为构架具有我校特色的“互联网 创新素养教育”的教研活动，提高青年教师业务水平，培养青年教学骨干，促进我校青年教师尽快成长，开展了为期四周的青年教师基本功比赛，此次活动在全校形成浓厚的教研氛围。
信息技术在课程中的应用——地理组说课环节
数学组邀请教研员参加听评课研讨活动
数学组——几何画板在课堂中的应用
历史组邀请教研员参加听评课研讨活动
2、网络教研
现代教育不是把一杯水注满，更多是把一团火点燃。网络教研打破了时空的限制，使教师之间沟通和交流的形式丰富多样。利用网络开展教科研活动，逐步开展校际远程教学与听课、评课、远程培训等，提高教科研活动的水平和层次，实现师资培训的信息化，利用网络建立起信息化的校本培训机制。依托银川一中教育集团平台，学校多次参加银川一中教育集团组织的在线课堂教学观摩交流活动。
语文组马琴老师参加在线课堂教学观摩交流活动
学校一直坚持“一切为了学校、教师、学生的发展”的总目标，努力提升学校信息技术应用水平，为实现教育现代化提供保障。总之，学校教育信息化工作是一个基础工程，我们的目的是通过信息化来带动学校教育的现代化，我们期待学校信息化建设更美好的未来!
编辑：宁霞
审核：马卫