银川市第三十一中学2020年度学校工作总结
潘长江 2021年1月20日
2020年，在教育局党工委的坚强领导下，在银川一中教育集团的业务引领下，我校全体教职员工，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，全面贯彻党的教育方针，紧扣立德树人根本任务，聚焦教育教学主责主业，秉持银川一中“精敬于业、乐融于群、追求卓越”的一中精神，坚持“一个都不放弃，一直都不放弃”的教育理念，攻坚克难、开拓进取，各项工作稳中前进。
一、加强学习，坚定信念。
学校把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平关于教育的论述作为首要政治任务，引导教育党员干部带头树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉用教书育人的实际行动和实际成效践行“两个维护”。
一是持续开展以习近平新时代中国特色社会主义思想为主线的学习活动。坚持集中学习和个人自学相结合，通过主题党日等时机，切实增强学习的实际效果。充分运用《学习强国》app等网络载体，督促党员干部跟进学好习近平总书记重要讲话，切实让学习形成自觉、成为习惯。
二是严肃党内政治生活和组织生活。党员谈心谈话、民主评议党员等基本组织生活制度，不断增强党内生活的政治性、时代性、原则性和战斗性，让党员干部进一步坚定理想信念，坚定目标方向。
三是深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。领导干部按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总体要求，坚持以自我革命精神，高起点、高标准的谋划推进各项工作，取得了提振作风、凝聚人心、推动工作的明显成效。
二、2020年重点工作完成情况
(一）抓好班子，带好队伍，党建主体责任得到加强。
一是做好意识形态工作，筑牢思想防线。目前，我国各种社会矛盾相互交织，内外风险夹杂其间。更需要将意识形态工作纳入重要议程，重点加强对党员意识形态领域形势教育，引导党员自觉规范言行，弘扬主旋律，凝聚正能量。加强对工作群的管理。利用教职工大会、国旗下演讲、教学研讨等时机抓好经常性教育。积极宣传党和国家的大政方针，开展形势政策教育、警示案例教育。开展教师读书交流会、爱岗敬业心得交流会，组织党员干部谈体会讲认识，结合业务特点不断开展党的宗旨、革命传统、形势政策等不同内容的政治教育，涵养风清气正的政治生态。
二是落实党建主体责任，加强组织建设。强化领导干部“第一责任人”和“一岗双责”的履职意识，落实从严治党根本任务。
三是持续深化作风建设，提高工作效能。凡是重大事项都召开教工会集体研究决定，保证了工作决策的正确性。
四是紧盯廉政警示教育，深化纪律建设。及时传达学习上级关于违法违纪行为的通报，开展讨论交流。签订《党风廉政建设责任书》，强化监督执纪问责，营造学校教育教学改革发展的良好生态。
五是加强师德师风建设，培养高素质教师队伍。贯彻落实《中小学教师职业道德规范》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》，教育全体教师增强师德观念和意识。立足学校实际，搭建教师发展平台，夯实发展基础。搭建党员示范平台，开展“青年教师教学技能大赛”、“名师公开课”、“教师优质课比赛”等活动，促进师德师风进一步转变。
六是坚持党建带领团建，促进良好育人生态。结合银川市创建全国文明城市整改工作，开展“文明班级、文明办公室评比以及志愿者实践活动”，将社会主义核心价值观融入学校文化、班级文化，营造文明和谐氛围。
通过抓班子，带队伍，党建主体责任得以很好落实，领导班子更加坚强、活动阵地更加完善、教师素质更加提升、校园文化更有品位、校园环境更加美化、育人质量更加提高。
(二）履职尽责，全面育人。
领导班子积极谋划学校发展蓝图，狠抓“互联网 教育”培训工作，以教育信息化支撑和引领教育现代化，基本勾画出以互联网为纽带的校园办公、教研活动、教育云资源运用、学生管理四大核心阵地的智慧校园服务体系目标，为促进学校教育教学工作的发展奠定了坚实的理念基础。
一是齐抓共管，学生身心全面发展。我校加强年级主任例会制度，定期组织班主任专题学习提高班主任工作水平，落实班务常规工作提高班务工作质量。组织开展“立德树人家校共育”、家长会、小型座谈交流，形成家校共育的良好局面。鼓励学生深入开展社会实践活动，走进社会，开阔视野，规划人生，引导家长利用小长假期开展亲子活动，在实践中体验成长的快乐。将德育工作渗透在教育教学各个环节、各个方面，充分发挥德育处、校团委及学生社团的职能和语文、历史、思想政治等课程的育人作用。通过主题班会、国旗下演讲、经典诵读等活动，加强对学生的爱国主义、社会公德、法治思维、责任意识教育，弘扬主旋律，传播正能量。通过心理健康教育课程、心理辅导、心理咨询、心理讲座等方式，塑造阳光心态，发展“育心”文化教育，保证学生心理健康；建立和完善特殊生档案，高度重视特殊学生的心理健康教育，努力实现家校协同，培养学生健全的人格。
二是固本培基，教学质量稳步提高。我校坚持和落实学生小组合作学习模式，充分利用小组合作的平台，调动学生学习的主动性，增强教学的针对性，提高教学效率。针对初中学生学习特点、基于学生课业辅导需求，利用互联网 教育手段，依托宁夏教育云平台推出微辅导推送课程；认真落实阳光体育制度，做好大课间活动。
三是多措并举，教学水平快速提升。我校围绕立德树人这一根本任务，深入开展教学研究和校本教研活动，有效促进教师教学能力和教育教学质量的持续提升。积极发挥教研组长、备课组长的职能作用，组织好教科研、集体备课等活动；发挥教研组学术引领作用，全面提升教科研水平；抓住“小组合作学习”和信息技术教学手段这两个“抓手”，加强课堂教学研究；重视青年教师培训，为青年教师成长搭建好平台；开展示范课教学活动，发挥“骨干教师”引领作用。
四是校级联动，提升教师教学教研能力。学校主动与银川市教研能力强的学校沟通对接，参与校级间教研活动，快速提升我校教师的教研教学能力。
五是服务师生，办学条件持续改善。秋季开学，班班配置了在线课堂信息化系统，搭建银川一中教育集团的在线教学研讨平台；为每个班级配置了直饮水系统，为学生的饮水健康提供切实的保障。
六是健全体系，安全工作落实到位。按照“加强防范、责任到人、预防为主、检查及时、落实到位”的二十字方针，建立健全安全工作组织领导机构；严格落实“周检查”、“旬自查”、“月末大检查”的安全定期检查制度和报告制度；经常性开展交通安全、预防学生欺凌与暴力、消防安全、食品安全、传染病防控、危化品保管使用安全等专项治理，加强安全教育；定期开展防震和消防演练，提高了全校师生的安全意识；针对开学、节假日、周末、中考和季节天气变换等重要敏感时节，结合易发安全事故特点，及时部署、预警。落实好值班值守等安全防范要求，确保校园安全。
学校严格疫情防范工作。上学期间，严格按照校园疫情防范流程进行学生的上下学工作，切实保障在校期间的师生安全；休息日、节假日，疫情防范工作丝毫不放松，通过家校工作群及时与家长沟通，做好学生校外的疫情防范工作。
七是履行职能，工会工作扎实有效。学校工会认真履行维权职能，定期召开教代会，积极推进学校民主管理。组织开展丰富多彩、形式多样的文体活动，增强教职工锻炼技巧和健康意识，营造团结协助和谐发展的团队精神；
八是立足本校实际，开学初就确立了学校“基于教育目标分类法在课堂教学中的应用”长期教学改革，为学校高质量发张指明了发展方向，为教师专业成长提供了教科研平台。
三、存在的问题。
一是由于学校2020年秋季开始招生只有两个班级，相应的教师配置少，学校行政领导班子不健全；
二是每科教师只有一名，学校教科研活动开展受到局限；
四、今后打算
一是在下年度秋季开学，完善学校领导班子；
二是春季开学建设学校党支部；
三是结合新学校特点，继续进行“基于教育目标分类法在课堂教学中的应用”教学教研改革，并逐步完善为学校的长期研讨课题，申请自治区级教研课题，带动提升学校教育教学质量，并期望能够辐射区域教育教学工作。
银川市第三十一中学
2021年1月20日
