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阅读力造就教师职业的竞争力和幸福力 ——我校召开青年教师暑假读书交流会

为了进一步营造银川一中校园书香,本着培养“学习型、研究型”的专业化教师群体的宗旨,我校教科研室于暑假期间安排了教师读书活动,并于2017年9月20日晚上组织了1987年1月1日以后出生青年教师的读书交流会。

为了大家沟通方便、交流有效,教科研室将与会教师按照年级、学科分成三组,在王宁忠副校长、教科研室韩继宏主任、张德萍副主任的分别主持下,于三个小分会场进行交流。十二中党支部书记田玲和十二中校长助理周霞也参加了这次读书交流会。

会上,我校青年教师们交流了暑假所读书籍的内容,每人都做了3到5分钟的发言。他们所读的书籍主要有两类,一是课堂教学和教育理论类,一是文学类。他们发言的共同特点是能够联系自己的教育教学实践来谈读后感。整个交流会气氛热烈,高潮迭起。

“得天下英才而教之”素来是人生一大幸事,其幸运幸福之处不仅在于我们可以“教”,更在于教“天下英才”的同时,我们会越来越发现读书的必要性和重要性。《礼记·学记》云:“虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”从站上讲台的那一天起,就注定了读书是教师一辈子的修行。教师的阅读力是教师职业发展的重要力量,也是教师的竞争力和幸福力之所在。

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