银川市教科所的王跃华老师就教学中如何落实学科核心素养培养目标进行了评课;宁夏教育厅教学研究室的马学梅老师就课堂教学中情境创设与问题设计进行了评课。两位老师的评课专业而透彻,内容丰富而精彩。
下午的四场专题讲座分别围绕“指向深度学习的中学地理‘探研式教学’模式研究”、“指向深度学习的中学地理‘探研式教学’课堂及命题实践”、“中学地理研学旅行与学校德育融合实践”、“艺术特色高中学生地理自主学习能力的培养”和“基于地理核心素养的乡土教学资源开发与应用”展开,每位老师的讲座内容都丰富而各具特色,对地理教育教学研究做出了引领示范。