学党史，铭初心，知使命 -pg电子游戏麻将胡了

为了响应国家“加快教育现代化，建设教育强国”的决策部署，依据“问题驱动，应用优先，硬件跟进”信息化建设原则，我校构建了“1366”智慧教学模式。同时结合教育厅人工智能助推教师队伍建设活动，促进青年教师专业成长，2021年4月21日，我校组织开展了银川一中第五届青年教师基本功大赛。大赛包括微课展示，说课比赛，硬笔书法和专业课考试。

宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。英语组的年轻美女教师王珊珊、丁娅、刘安祺、郭艾、马慧芬向我们展示了精心制作的微课，并从教法、学法、目标与理念、教学重难点、教学过程、教学反思等方面完整地展示了说课过程。真可谓个个八仙过海，各显神通，不仅展示他们过硬的专业素养，同时娴熟的现代化教育技术的应用也为我校进一步开展智慧课堂，推进教育现代化添上了浓墨重彩的一笔。

本次大赛的文本选自即将更换的新教材人教版必修二的一篇课文:a day in the clouds.五位参赛教师从课文中自选一个目标点制作微课，并且针对微课内容进行说课。

王珊珊老师选取了文本中的一个语法点— in order to 的用法作为微课的讲解内容，详细分析了so as to, in order to(that), so that 等词的具体用法。重点突出，讲练结合，总结到位。

丁娅老师也选取了语法点讲解，即only 状语/ 副词/介词短语 位于句首，句子进行部分倒装。引入生动有趣，讲解由浅入深，口语流畅自然，值得学习。

刘安祺老师的微课从分析英语学科核心素养入手，强调学生学习策略，情感态度以及文化意识的培养。她强调学生需要对教材做基于文本，深入文本的解读，实现从理解到应用的过渡，最终迁移创新，深入浅出，让人印象深刻。

郭艾老师以一个记录藏羚羊生活现状的视频为导入，引导学生思考人与自然和谐相处的重要性。为视频配音不仅体现了高超的技术手段，也体现了对待教学的认真和不断进取的精神。

马慧芬老师以文本阅读为依托，分析了藏羚羊面临的困境，提出了可行的解决思路，完成了倡议信的写作任务。以读促写，条理清晰，多媒体技术应用娴熟，令人佩服。

桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。英语组的年轻后生，专业能力扎实，善于钻研，做到了理论联系实际，同时也能够充分利用信息技术平台开展多样的生生、师生、人机互动，很好地提升了学生课堂的参与度与积极性。